Innowacje z Warmii i Mazur
W ramach Projektu udało nam się zrekrutować 80 pomysłodawców z Warmii i Mazur, którzy mieli ciekawe i innowacyjne pomysły na biznes. Byli to naukowcy, doktoranci, studenci oraz absolwenci szkół wyższych z woj. warmińsko-mazurskiego. W ramach procesu rekrutacji każdy z kandydatów odbył rozmowę z psychologiem oraz ekspertem Due Dilligence. Psycholog badał predyspozycje kandydatów do prowadzenia z sukcesem własnego biznesu natomiast ekspert sprawdzał, na jakim etapie są prace badawcze, oceniał wiedzę nt. rynku, konkurencji itd. Kandydaci prezentowali takie dziedziny jak: biotechnologia, ochrona środowiska, nauki techniczne, matematyka czy prawo. Na tej podstawie - dzięki wsparciu i kompetencji ekspertów - z 80 - tki kandydatów wyłoniliśmy w ramach dwóch edycji 20 osób charakteryzujących się największym potencjałem biznesowym proponowanego przedsięwzięcia.
Dzięki uczestnictwu w Projekcie Uczestniczki i Uczestnicy mieli możliwość wyjazdu do najlepszych inkubatorów innowacyjności w Polsce ("Zainwestujmy w Innowacje - Inkubator Technologiczny w Lublinie", "Nickel Inkubator - wsparcie innowacyjnych pomysłów biznesowych" w Poznaniu), ale nie tylko.
Podczas tych wyjazdów Uczestnicy mogli zobaczyć, pod jakim kątem analizuje się pomysły, jakie branże i projekty mają największe szanse na dofinansowanie oraz jakie mogą być powody odniesienia sukcesu czy porażki podczas otwierania własnego biznesu, opartego na rozwiązaniach wywodzących się z działań przedsiębiorczości akademickiej.
Co ważniejsze, przez niespełna 200 godzin indywidualnego doradztwa Uczestnicy i Uczestniczki pracowały/li z analitykami finansowymi nad szczegółową dokumentacją typu spin off danego pomysłu oraz współpracowali
z prawnikiem, który oceniał stan prawny i możliwość komercjalizacji opracowanego przedsięwzięcia typu spin off; sprawdzał, które projekty są opatentowane, jak można je chronić i przede wszystkim czyją są własnością.
Dzięki temu zostały przygotowane profesjonalne oferty inwestorskie pomocne i niezbędne w dalszym staraniu się o uzyskanie kapitału zalążkowego (seed) na rozwój swoich prac badawczych oraz dopracowanie pod kątem wprowadzeniach ich w prawdziwie funkcjonujący rynek.
Przygotowane w toku intensywnych prac biznesplany (oferty inwestorskie) są swoistą wartością dodaną dla naukowców ze względu na możliwość udziału w wydarzeniach inwestycyjnych w całej Polsce tzw. pitching sessions, które służą łączeniu świata biznesu i nauki.
Następnym etapem było szkolenie z prezentacji i negocjacji pomysłu przed inwestorem prowadzone przez wykwalifikowanego praktyka, anioła biznesu zrzeszonego w sieci Lewiatan Business Angels, które miało na celu bezpośrednie przygotowanie pomysłodawców do spotkania z inwestorami.
Co więcej Uczestnicy odbyli również jednodniowe szkolenie Gender Mainstreaming dotyczące istotnych różnic między kobietami a mężczyznami w biznesie oraz środowisku naukowym.
Ostatnim etapem Projektu była autorska prezentacja proponowanego przedsięwzięcia biznesowego oraz rozmowa z potencjalnymi inwestorami w formie egzaminu końcowego w ramach Projektu - jak z popularnego na całym świecie programu Dragon's Den. Na koniec tego etapu każda z Uczestniczek i Uczestników otrzymał unikatowy certyfikat uczestnictwa w cyklu indywidualnego doradztwa i szkoleń oraz zaświadczenie udziału w Projekcie zgodne z wytycznymi Ministerstwa Edukacji Narodowej w sprawie uzyskiwania i uzupełniania przez osoby dorosłe wiedzy ogólnej, umiejętności kwalifikacji zawodowych w formach pozaszkolnych.
Ale to nie były jedyne korzyści płynące z udziału w Projekcie - Dzięki spotkaniom z potencjalnymi inwestorami i rozmowom kuluarowym kilku osobom/zespołom udało się pozyskać finansowanie na dalsze działania. W ramach działań prowadzonych w Projekcie powstały 4 start - up'y oparte na pomysłach akademickich z uczelni Warmii i Mazur, a kilka projektów jest w trakcie dalszych negocjacji.
Więcej informacji na naszej stronie internetowej www.iwm.fnm.pl
Źródło: www.e-biotechnologia.pl
Tagi: innowacje, lab, laboratoeium, biotechnologia, ochrona środowiska, nauki techniczne, matematyka
wstecz Podziel się ze znajomymi