Akceptuję
W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia państwu usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczone w Państwa urządzeniu końcowym. Możecie Państwo dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących cookies. Więcej szczegółów w naszej Polityce Prywatności

Zamknij X
Strona główna Edukacja

Przedmioty ścisłe, matematyka, kreatywność i innowacyjność - kiedy liczą się najbardziej

W nowoczesnej i szybko globalizującej się gospodarce, nauczanie matematyki i innych przedmiotów ścisłych w Europie stało się szczególnie ważne. Jednocześnie wysoki poziom kreatywności i innowacyjności, postrzegany często błędnie jako antyteza przedmiotów ścisłych, stanowi równie ważny zasób.

Optymalizacja potencjału wszystkich tych obszarów - przedmiotów ścisłych, kreatywności i innowacyjności - powinna być priorytetem Europy, jeżeli ma ona utrzymać swoją konkurencyjność w XXI w.

Większość z nas bez wątpienia zgodziłaby się z tym, że właściwym początkiem jest edukacja we wczesnym dzieciństwie. Aczkolwiek plany i programy nauczania promujące doskonałość w tych kluczowych obszarach w ramach wczesnej edukacji cechuje w Europie znaczne zróżnicowanie pod względem oddziaływania.

Dofinansowany ze środków unijnych projekt CREATIVELITTLESCIENT (Kreatywni mali naukowcy - wspomaganie kreatywności w przedmiotach ścisłych i matematyce w ramach edukacji przedszkolnej i pierwszych lat edukacji podstawowej) ma na celu nakreślenie jaśniejszego obrazu istniejących i potencjalnych praktyk edukacyjnych w zakresie przedmiotów ścisłych i kreatywności.

Projekt, realizowany pod kierunkiem greckiej szkoły internetowej Ellinogermaniki Agogi, obejmuje dziewięć krajów europejskich: Belgia, Finlandia, Francja, Grecja, Malta, Niemcy, Portugalia, Rumunia i Zjednoczone Królestwo. Wybór krajów ma odzwierciedlać szerokie spektrum kontekstów edukacyjnych, gospodarczych, społecznych i kulturowych.

W skład konsorcjum weszli eksperci ds. nauczania przedmiotów ścisłych we wczesnym dzieciństwie, kreatywności w edukacji, psychologii kognitywnej, badań w zakresie edukacji komparatystycznej i szkoleń nauczycieli.

W toku projektu przeprowadzona zostanie dogłębna analiza stosownych, wspólnych i nowatorskich strategii i praktyk edukacyjnych na całym kontynencie oraz związanych z nimi implikacji, możliwości i wyzwań. Naukowcy zaproponują wytyczne, programy nauczania i materiały dydaktyczne na potrzeby szkolenia nauczycieli w rozmaitych kontekstach europejskich.

Zasadniczym elementem projektu będzie etap rozpowszechniania. Wyniki zostaną upowszechnione wśród szerokiej rzeczy europejskich interesariuszy i decydentów z sektora edukacji. Momentem kulminacyjnym działań upowszechniających będzie konferencja zamykająca projekt w marcu 2014 r.

Projekt CREATIVELITTLESCIENT otrzymał 1,5 mln EUR ze środków unijnych, a jego realizacja potrwa do marca 2014 r.

Więcej informacji:

CREATIVELITTLESCIENT, http://www.creative-little-scientists.eu
Karta informacji o projekcie: http://cordis.europa.eu/projects/rcn/102395_pl.html
Ellinogermaniki Agogi, http://www.ea.gr/ea/index.asp?lag=en

Źródło: www.cordis.europa.eu


Tagi: przedmioty ścisłe, matematyka, kreatywność, innowacyjność, edukacja, lab, laboratorium
Drukuj PDF
wstecz Podziel się ze znajomymi

Informacje dnia: Ograniczenie soli w diecie może być groźne Nie mam jeszcze wniosków na temat pochodzenia Covid-19 Najdokładniejsze systemy satelitarnego transferu czasu Ponad połowa chorych z SARS-CoV2 cierpi na długi covid Zintegrować informacje o logistyce Wystawa "Nie to niebo" Ograniczenie soli w diecie może być groźne Nie mam jeszcze wniosków na temat pochodzenia Covid-19 Najdokładniejsze systemy satelitarnego transferu czasu Ponad połowa chorych z SARS-CoV2 cierpi na długi covid Zintegrować informacje o logistyce Wystawa "Nie to niebo" Ograniczenie soli w diecie może być groźne Nie mam jeszcze wniosków na temat pochodzenia Covid-19 Najdokładniejsze systemy satelitarnego transferu czasu Ponad połowa chorych z SARS-CoV2 cierpi na długi covid Zintegrować informacje o logistyce Wystawa "Nie to niebo"

Partnerzy

GoldenLine Fundacja Kobiety Nauki Job24 Obywatele Nauki NeuroSkoki Portal MaterialyInzynierskie.pl Uni Gdansk MULTITRAIN I MULTITRAIN II Nauki przyrodnicze KOŁO INZYNIERÓW PB ICHF PAN FUNDACJA JWP NEURONAUKA Mlodym Okiem Polski Instytut Rozwoju Biznesu Analityka Nauka w Polsce CITTRU - Centrum Innowacji, Transferu Technologii i Rozwoju Uniwersytetu Akademia PAN Chemia i Biznes Farmacom Świat Chemii Forum Akademickie Biotechnologia     Bioszkolenia Geodezja Instytut Lotnictwa EuroLab

Szanowny Czytelniku!

 
25 maja 2018 roku zacznie obowiązywać Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r (RODO). Potrzebujemy Twojej zgody na przetwarzanie Twoich danych osobowych przechowywanych w plikach cookies. Poniżej znajdziesz pełny zakres informacji na ten temat.
 
Zgadzam się na przechowywanie na urządzeniu, z którego korzystam tzw. plików cookies oraz na przetwarzanie moich danych osobowych pozostawianych w czasie korzystania przeze mnie ze strony internetowej Laboratoria.net w celach marketingowych, w tym na profilowanie i w celach analitycznych.

Kto będzie administratorem Twoich danych?

Administratorami Twoich danych będziemy my: Portal Laboratoria.net z siedzibą w Krakowie (Grupa INTS ul. Czerwone Maki 55/25 30-392 Kraków).

O jakich danych mówimy?

Chodzi o dane osobowe, które są zbierane w ramach korzystania przez Ciebie z naszych usług w tym zapisywanych w plikach cookies.

Dlaczego chcemy przetwarzać Twoje dane?

Przetwarzamy te dane w celach opisanych w polityce prywatności, między innymi aby:

Komu możemy przekazać dane?

Zgodnie z obowiązującym prawem Twoje dane możemy przekazywać podmiotom przetwarzającym je na nasze zlecenie, np. agencjom marketingowym, podwykonawcom naszych usług oraz podmiotom uprawnionym do uzyskania danych na podstawie obowiązującego prawa np. sądom lub organom ścigania – oczywiście tylko gdy wystąpią z żądaniem w oparciu o stosowną podstawę prawną.

Jakie masz prawa w stosunku do Twoich danych?

Masz między innymi prawo do żądania dostępu do danych, sprostowania, usunięcia lub ograniczenia ich przetwarzania. Możesz także wycofać zgodę na przetwarzanie danych osobowych, zgłosić sprzeciw oraz skorzystać z innych praw.

Jakie są podstawy prawne przetwarzania Twoich danych?

Każde przetwarzanie Twoich danych musi być oparte na właściwej, zgodnej z obowiązującymi przepisami, podstawie prawnej. Podstawą prawną przetwarzania Twoich danych w celu świadczenia usług, w tym dopasowywania ich do Twoich zainteresowań, analizowania ich i udoskonalania oraz zapewniania ich bezpieczeństwa jest niezbędność do wykonania umów o ich świadczenie (tymi umowami są zazwyczaj regulaminy lub podobne dokumenty dostępne w usługach, z których korzystasz). Taką podstawą prawną dla pomiarów statystycznych i marketingu własnego administratorów jest tzw. uzasadniony interes administratora. Przetwarzanie Twoich danych w celach marketingowych podmiotów trzecich będzie odbywać się na podstawie Twojej dobrowolnej zgody.

Dlatego też proszę zaznacz przycisk "zgadzam się" jeżeli zgadzasz się na przetwarzanie Twoich danych osobowych zbieranych w ramach korzystania przez ze mnie z portalu *Laboratoria.net, udostępnianych zarówno w wersji "desktop", jak i "mobile", w tym także zbieranych w tzw. plikach cookies. Wyrażenie zgody jest dobrowolne i możesz ją w dowolnym momencie wycofać.
 
Więcej w naszej POLITYCE PRYWATNOŚCI
 

Newsletter

Zawsze aktualne informacje