Przyrodnicy z wojskiem
List intencyjny w tej prawie podpisali rektorzy obu uczelni, w obecności dziekanów: prof. Bernarda Kontnego – dziekana Wydziału Inżynierii Kształtowania Środowiska i Geodezji oraz płk. prof. Dariusza Skorupki – dziekana Wydziału Zarządzania, którzy podpisali dokument o powołaniu zespołu badawczo-wdrożeniowego do opracowania wdrożenia systemu bezzałogowych statków latających w celu monitoringu i prognozowania zagrożeń oraz zapewnienia bezpieczeństwa regionalnego.
W skład zespołu weszli: dr inż. Łukasz Pardela, dr inż. Olgierd Kempa i dr inż. Przemysław Tymków ze strony Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu oraz ppłk dr Józef Ledzianowski, ppłk dr Marek Pytel i mjr dr Artur Duchaczek ze strony Wyższej Szkoły Oficerską Wojsk Lądowych. Od strony organizacyjnej projektem zarządzać będzie lic. Maciej Zarański, który był inicjatorem i pomysłodawcą tego przedsięwzięcia.
Przewiduje się nawiązanie współpracy z innymi partnerami w zakresie budowy i eksploatacji dronów, poszukiwanie regionalnych i krajowych partnerów strategicznych, prowadzenie badań w zakresie adaptacji dronów do monitorowania zagrożeń przyrodniczo-środowiskowych na Dolnym Śląsku oraz wdrożenie rezultatów badań w regionalnym systemie zarządzania kryzysowego.
Rektor prof. Roman Kołacz wyraził nadzieję, że zostanie opracowany projekt, który będzie miał szansę na wdrożenie i przypomniał, że Uniwersytet Przyrodniczy ma doświadczenie w badaniach dotyczących zabezpieczenia przed powodzią, bezpieczeństwa ekologicznego i środowiskowego, a także bezpieczeństwa żywnościowego, co mogłoby być wykorzystane w recepturach i konserwacji żywności dla wojska. Przekonanie, że porozumienie i współpraca zakończy się sukcesem wyraził rektor-komendant płk. prof. Mariusz Wiatr.
W spotkaniu, oprócz rektorów i dziekanów obu uczelni, uczestniczyli: prof. Andrzej Drabiński – prorektor ds. rozwoju uczelni, prof. Andrzej Borkowski – dyrektor Instytutu Geodezji i Geoinformatyki, prof. Józef Sasik – kierownik Katedry Gospodarki Przestrzennej oraz lic. Maciej Zarański.
Źródło: www.up.wroc.pl
http://laboratoria.net/edukacja/17361.html