Nowa ustawa o szkolnictwie wyższym
Plan prac nad nową ustawą Prawo o szkolnictwie wyższym minister
przedstawił podczas poniedziałkowego posiedzenia Konferencji Rektorów
Akademickich Szkół Polskich (KRASP) w Katowicach.
Jak ocenił Gowin na konferencji prasowej, obecna ustawa o szkolnictwie
wyższym "była nowelizowana tyle razy, że jest już właściwie
nieczytelna".
Wyjaśnił, że punktem wyjścia do napisania nowej ustawy będzie konkurs,
który wkrótce ogłosi resort. "Ministerstwo określi ramowe wytyczne, na
podstawie których wyłonione drogą konkursową zespoły ekspertów,
ekspertów reprezentujących środowisko akademickie, przygotują trzy
konkurencyjne wersje - projekty nowej ustawy w szkolnictwie wyższym" -
dodał Gowin.
Zapowiedział, że każdy z zespołów ekspertów będzie zobowiązany do
przeprowadzenia jak najszerszych konsultacji środowiskowych. "Dzięki
temu drogą konkursu chcemy uruchomić oddolną debatę na temat tego, jak
powinna wyglądać polska nauka, jak powinny wyglądać polskie uczelnie" -
podkreślił minister nauki.
Zapewnił, że nowa ustawa "na pewno nie będzie pisana na kolanie,
powinna być poprzedzona możliwie jak najszerszą debatą środowiskową".
"Daliśmy sobie na to dzisiaj wspólnie trzy lata" - powiedział szef
MNiSW.
Zaznaczył, że dopiero w ślad za tą debatą ministerstwo - we współpracy
ze środowiskiem akademickim - przystąpi do pisania, bogatsze już zarówno
o te trzy gotowe projekty, jak i o efekty wewnątrzśrodowiskowych
konsultacji.
"Myślę, że to jest takie podejście, którego do tej pory nie
spotykaliśmy" - dodał. Jak zaznaczył, przykładem inspiracji w "myśleniu o tym, na czym polega odpowiedzialna polityka państwa" może być m.in.
duński rząd, który w latach 90. zaprosił kilka zespołów skupiających
najwybitniejszych uczonych duńskich do przygotowania konkurencyjnych
strategii rozwoju.
"Po paru latach te koncepcje były gotowe, wówczas socjaldemokraci
zaprosili do współpracy opozycję; wspólnie wybrali jedną z tych
strategii. Od tamtej pory minęło prawie 20 lat, rządy się zmieniają,
strategia pozostaje ta sama" - przypomniał minister.
"Chciałbym, żeby podobne rozwiązania zastosowano najpierw w przypadku
szkolnictwa wyższego i nauki. Będę prosił o współpracę tutaj także kluby
opozycyjne - zresztą już pierwsze rozmowy na ten temat rozpocząłem. Mam
nadzieję, że w przyszłości tego typu podejście będzie obowiązywało w całej sferze polityki publicznej" - zadeklarował Gowin.
Wskazał, że przed polską nauką jest jeszcze jedno wyzwanie, związane
przygotowywaną przez rząd "nową strategią rozwoju gospodarczego Polski".
Jest to, jak dodał, strategia oparta "o program neoindustrializacji".
"Ten wzrost innowacyjności i dynamiczny rozwój gospodarczy Polski
powinien być w jak największym stopniu oparty o dorobek polskich
uczonych, o zasoby polskiej nauki, a więc neoindustrializacja i zwiększenie innowacyjności, konkurencyjności polskiej gospodarki, w oparciu o rozwój polskiej nauki - to będzie kolejna programowa wytyczna
rządu Beaty Szydło" - zapowiedział szef resortu nauki.
Jak dodał, prace nad nową ustawą Prawo o szkolnictwie nie będą
wyglądały tak, że ministerstwo będzie odgórnie narzucać swoje
rozwiązania. Rozwiązania zostaną przedyskutowane, a jedną z "wytycznych
kierunkowych" jest "odbiurokratyzowanie" - zaznaczył.
"Uczelnie muszą być przestrzenią wolności. Nauka rozwija się tam, gdzie
jest wolność. Tam, gdzie jest wolność, rozwija się także proces
prawdziwego formowania elit społecznych, formowania młodego pokolenia" -
podkreślił minister. Dodał, że ma ona związek z drugą wytyczną, gdyż
"te nowe rozwiązania, nowa ustawa, będzie poszerzała autonomię uczelni".
"Chciałbym też, żeby ona uruchamiała cały szereg takich bodźców
projakościowych, dlatego że przez ostatnie 25 lat na pewno mamy duży
sukces, jeśli chodzi o podniesienie współczynnika skolaryzacji - w tej
chwili połowa młodych Polaków podejmuje i kończy studia. Natomiast w ślad za tym rozwojem ilościowym niestety nie poszedł rozwój jakościowy.
Przeciwnie, jakość kształcenia na polskich uczelniach, no pozostawia
wiele do życzenia" - powiedział Gowin.
Więcej na stronie: www.naukawpolsce.pap.pl