Jakie cechy musi posiadać dobry naukowiec?
Kilka miesięcy temu zastanawialiśmy się, dlaczego kierownik jest najważniejszym elementem wniosku o grant na badania naukowe. Dziś idziemy o krok dalej i wskażemy jakie cechy są pożądane wśród osób, które chcą być kierownikami projektów badawczych. Źródłem naszych danych będzie raport Ośrodka Przetwarzania Informacji "Analiza najlepszych praktyk w zarządzaniu pracami B+R".Całą treść raportu można znaleźć na stronie Ośrodka Przetwarzania Informacji. Nas najbardziej zainteresowało, jakie cechy osobowości posiadają kierownicy projektów badawczych w Polsce. Dane do omawianego raportu pochodziły bowiem z badania, które objęło kierowników projektów badawczych w sektorze nauki i w sektorze gospodarki. Do przebadania wspomnianych grup wykorzystano pięcioczynnikowy model osobowości, obejmujący wymiary:
- ugodowość,
- neurotyczność,
- ekstrawersja,
- otwartość na doświadczenie,
- sumienność.
Po przeprowadzeniu badań okazało się, że:
- badani z obu grup charakteryzują się wysokim poziomem ekstrawersji i otwartości na doświadczenia;
- kierownicy z sektora przedsiębiorstw mają wyższy poziom ekstrawersji niż kierownicy z sektora nauki;
- kierownicy z sektora nauki są bardziej neurotyczni niż kierownicy z sektora przedsiębiorstw;
- kierownicy z sektora nauki są bardziej ugodowi niż kierownicy z sektora przedsiębiorstw.
Ponadto zmierzono również poziom kompetencji, które zostały uznane za szczególnie przydatne w zarządzaniu projektami B+R. Zaliczono do nich:
- przywództwo;
- umiejętności interpersonalne;
- pracę zespołową;
- przedsiębiorczość;
- decyzyjność;
- planowanie i organizację.
Po przeanalizowaniu uzyskanych wyników, okazało się, że kierownicy z obu grup mają kompetencje menadżerskie na dość niskim poziomie. Szczególnie niskie były one w obszarze organizacji i planowania. Nieco lepiej było w przypadku umiejętności interpersonalnych, przywództwie i pracy zespołowej. Okazało się także, że kierownicy z sektora przedsiębiorstw mają istotnie wyższy poziom przedsiębiorczości niż kierownicy z sektora nauki.
Pełne wyniki badań można znaleźć na stronie OPI: http://www.arch.opi.org.pl/pl/realizowane-projekty/wsparcie-systemu-zarzadzania/subprojekt-23/
Źródło: http://www.granty-na-badania.com http://laboratoria.net/felieton/20285.html